Réalité ou apparence de réalité? L'allégorie de la caverne par Platon !

Il y a déjà plus de 2500 ans, Platon nous invitait à devenir libre au travers du Mythe de la Caverne.

Une parabole aux vastes et profondes significations qui nous invite à sortir du monde des illusions, ces chaînes qui nous retiennent prisonnier au fond de la caverne. Apparaît ici le modèle du méditant-militant, capable de se libérer de la caverne, et d’aider les autres à s’en libérer.

« Être libre signifie, avant tout, être responsable vis-à-vis de soi-même.» Mircéa Eliade

Reprise dans le film Matrix, cette allégorie de la caverne nous met face à un choix : celui de la vérité. Aimons-nous suffisamment la vérité pour sacrifier le confort des idées reçues ? Une question à méditer !

« Tu dois tout laisser tomber, Neo – la peur, le doute et l’incrédulité. Libère ton esprit! » – Morpheus (Matrix)

Atelier découverte du cycle de formation en philosophie pratique

Tarif : 5€

Réservez votre place dès maintenant pour ce voyage philosophique !

Cette formation de 19 ateliers hebdomadaires, ouverte et accessible à tous, nous emmènera en expédition à la rencontre des philosophies d’Orient et d’Occident pour découvrir les trésors des sagesses ancestrales et apprendre à les appliquer dans la vie quotidienne.

MODALITES PRATIQUES

Cycle de 19 ateliers, tous les jeudis soirs de 19h30 à 22h incluant un temps de pause conviviale.

Tarif : 55€/mois (TR : 40€/mois)

*Étudiant, demandeurs d’emploi (senior de plus de 65 ans).

Horaires : 

1ère heure (19h30-20h30) : apports théoriques

2ème heure (21h-22h15) : pratiques et conclusion.

Pause repas de 20h30 à 21h (5€)

PROGRAMME

ÉTHIQUE : POUR SE CONNAÎTRE SOI-MÊME

• Méditation et action. La nature de l’homme : Etre et paraitre.
• Platon et le mythe de la caverne. Liberté et responsabilité : devenir un guerrier pacifique.
• L’Inde et les enseignements de la Bhagavad Gita. Décision et action: le combat intérieur.
• Le Bouddhisme: souffrance et conscience. Lâcher prise et voie du milieu.
• La mystique atemporelle du Tibet. Le sentier de la sagesse et la "Voix du silence".
• Changer de paradigme. Conscience collective et responsabilité individuelle.

SOCIOPOLITIQUE : POUR APPRENDRE À VIVRE ENSEMBLE

• Comment changer la société ? Dépasser violence et corruption : le rôle des idéalistes dans la transition.
• Relations Individu-Etat. Idéal individuel et idéaux collectifs.
• Education et initiation. Pédagogie initiatique et voie de la transformation.
• Guérir des maladies du pouvoir. Apprendre l’interdépendance et la solidarité.

PHILOSOPHIE DE L’HISTOIRE : POUR COMPRENDRE LES ENJEUX DE NOTRE ÉPOQUE

• Sortir de l’immédiateté. Etre et devenir dans l’histoire.
• Mythes et archétypes : réenchanter le monde. Rôle de l’imaginaire pour devenir : mythe et histoire.
• Cycles et évolution. Scénarios pour un monde futur.
• Perspectives historiques : vers une nouvelle Renaissance. Construire un module de transition.

La formation intègre une dimension pratique, pour apprendre à vivre ce que nous avons compris : exercices sur la concentration, l’attention, la mémoire, l’imagination, la gestion corps, des énergies et des émotions, la prise de conscience des habitudes.

Plus d’infos : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.